Descrição

Duração: 1:28:00
Sinopse: Aborda a educação brasileira através de depoimentos de estudantes de escola públicas e particulares em São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco. Nos depoimentos, os adolescentes falam de suas vidas dentro e fora da escola, suas inquietações e planos para o futuro.
Notas: - Melhor Filme - Festival de Gramado 2006; Prêmio da Critica, Júri Popular
Gênero: Outro
Gênero: Documentário
Notas: Conteúdo: Extras - Novas histórias e depoimentos -- Manarl, abril de 2007 (4'01''); -- Edilane, professora de Duque de Caxias (3'31''); -- Colégio Santo Inácio (9'51''); -- Daiane, Leonardo e Maria de Fátima (7'18'').
DVD; filme, seleção de capitulos, legendas, tariler, biografia do diretor, ficha técnica, extras, dolby digital português 2.0; região Multizonal; widescreen.
-Sugestões de uso como recurso didático Público alvo (áreas, idade): Alunos do Ensino Médio e Graduação, Licenciaturas em geral, Pedagogia. -Temas associados: qualidade do ensino e inquietação de adolescentes. -Disciplinas: Didática, Prática de Ensino, Metodologia, Políticas Educacionais. -Questões conceituais: Um ótimo filme para ser trabalhado em sala de aula, principalmente nos cursos de licenciatura e pedagogia, ao mostrar uma visão mais realista da escola brasileira. Apontando as diferenças entre a rede pública e a privada, é possível refletir sobre a futura atuação do docente. -Objetivo do filme: Fazer um panorama real da educação brasileira, principalmente sobre o ponto de vista dos alunos. -Contexto (histórico, espacial, teórico-científico): Filmagens entre abril de 2004 e outubro de 2005. Escola Maria Alzira de Oliveira Jorge e Escola Coronel Manoel de Souza Neto em Manari – PE, Escola Antonio Guilherme Dias Lima em Inajá – PE, Colégio Estadual Guadalajara em Duque de Caxias – RJ, Escola Estadual Parque Piratininga II em Itaquaquecetuba – SP, Colégio Santa Cruz no Alto de Pinheiros em São Paulo - SP, Escola Estadual Levi Carneiro na periferia de São Paulo – SP e Colégio Santo Inácio no Rio de Janeiro – RJ. -Análise crítica: Esse documentário, ao analisar a educação brasileira, mostra a diferença das escolas públicas e particulares, não importando se do interior ou capital. A perspectiva de vida dos alunos em função de sua realidade está presente nos depoimentos. É possível observar a estrutura e falta de estrutura nas diferentes escolas. É uma visão da educação a partir do aluno e não do professor como é habitual. Ao mostrar o professor, mostra sua realidade, inclusive apontando as diferenças das escolas públicas e particulares, desde seu ambiente e estrutura até o salário.